“En EFIN buscamos formar mejores personas, no solo jugadores”

En un contexto donde la competencia en el fútbol infantil crece año a año, EFIN logra sostener un nivel destacado en todas sus divisiones sin perder de vista lo esencial: la formación integral de los chicos. Así lo explica Franco Bari, entrenador de la categoría Octava, quien detalla el trabajo que se realiza dentro de la institución.

“En EFIN entendemos que la competencia y la formación no son caminos opuestos, sino que van de la mano”, señala Bari. Lejos de enfocarse únicamente en los resultados, el proyecto pone el acento en el desarrollo de cada jugador. La enseñanza de fundamentos técnicos, conceptos tácticos y valores como el respeto, el compañerismo y la responsabilidad forman parte de un mismo proceso. “Priorizamos los procesos por sobre los resultados. Los partidos son una herramienta más de aprendizaje, no un fin en sí mismo”, remarca.

Desde las categorías más chicas, el club apuesta por una identidad de juego clara. La propuesta es que los equipos sean protagonistas, que intenten jugar y que comprendan el fútbol desde lo simple. “Queremos que, desde chicos, vayan incorporando una forma de jugar que después puedan sostener y potenciar a medida que crecen”, explica el entrenador.

Sin embargo, el trabajo va mucho más allá de lo futbolístico. En el día a día, la formación en valores ocupa un lugar central. “Trabajamos constantemente el respeto hacia compañeros, rivales, árbitros y profesores. También la responsabilidad: cumplir horarios, cuidar materiales y comprometerse con el grupo”, detalla Bari. En ese camino, aprender a convivir con la victoria y la derrota se vuelve clave: ambas son entendidas como parte del aprendizaje.

El acompañamiento a los chicos se da desde una mirada integral. “Antes que jugadores, son personas en formación”, afirma. Por eso, se busca generar un entorno sano, de confianza y contención, donde cada uno pueda desarrollarse a su ritmo. En ese sentido, el rol de los entrenadores es fundamental: no solo enseñan fútbol, sino que también guían y dan el ejemplo.

A su vez, Franco destaca la importancia del trabajo en equipo dentro de la institución. “Hay alrededor de 13 profesores en las categorías infantiles, con un compromiso enorme. Sin ellos sería todo mucho más difícil”, reconoce. Las familias también cumplen un papel clave, acompañando desde un lugar positivo y respetando los tiempos de cada chico. “Están siempre, tanto de local como de visitante”, agrega.

Para cerrar, deja en claro cuál es el objetivo final del proyecto: “Me gustaría que cada chico que pase por EFIN se lleve mucho más que aprendizajes futbolísticos. Que se lleven valores, experiencias, amistades y herramientas para la vida. Que recuerden este lugar como un espacio donde pudieron crecer, disfrutar y sentirse acompañados”.